Skolan som dataspel

U-landet Sverige

Har du griffeltavlan med dig i dag Mats? Sitt still, ta bort kepsen och håll truten. Du ska inte tro att du kan nåt!

 

Absurd brist på datorer skriver Erik Fichtelius idag…brist på det och en del annat.

Den nätmobbning som pågår till exempel, den har vuxna som inte klarar av en mobiltelefon ingen som helst möjlighet att förstå och därmed hejda. När 00-generationen äntligen får ta över kommer den att sopa vårdhemmen med oss förstockade käringar och gubbar som inte hade vett att vara livsguider åt dem, utan istället drivankare som höll utvecklingen tillbaka i åratal – för att vi inte själva fattade nåt.

 

Cyberbully – full movie. Om hur fort det går, vad ont det gör och vad mycket skada det skapar.

Gör skolan till ett dataspel NU!

Annonser
Categories: Adhd mm., Barn, Jobb & Skola, Ledarskap, Samhälle, Skolan som dataspel | Lämna en kommentar

Högskolan für alle!

I det här TED Talket berättar Daphne Koller om hur besparande det är – ekonomiskt och humanitärt att lägga ut kunskap till alla! De bästa lärarna, med de bästa kurserna från de bästa universiteten lägger ut sina föreläsningar online för alla att delta i. Titta 4 min in så ser du hur lektionerna är upplagda.

  • Även om det redan finns en hel del material att se på nätet är skillnaden med detta att kurserna är upplagda ”på riktigt” med startdatum, veckomål och studenterna får ett certifikat på slutet.
  • Quizzar är insprängda i föreläsningarna.
  • Betygssättningen görs genom tekniken och inget är omöjligt! (titta in 10:30 min)
  • Men kritsikt tänkande då? Det är inte lätt att mäta med abc-svar? Man låter klasskamraterna mäta varandra! Och faktiskt, så kan man mäta sig själv! Och det sköna i historien är att man lär sig av att rätta andra 🙂
  • Den stora communityn som finns över hela världen gör att man inte är ensam och får svar på sin fråga inom 22 min oavsett tid på dygnet.
  • Genom att studera hur människor lär sig bäst, kan man förbättra utbildningssystemet. På frågor som många svarade fel på, inte mätbart i ett litet klassrum, men bland 2000 studenter online – kunde man se vad som orsakade missförstånd och specialskriva instruktioner så alla klarade frågan.
  • Genom tekniken kan varje student lära sig lika mycket som en elev som har privatlärare.
  • Varför högskola för alla?

1) Alla får rätt till kunskap

2) Livslångt lärande

3) Nya uppfinningar för mänskligheten

”We should spend less time at universities filling our students’ minds with content by lecturing at them, and more time igniting their creativity … by actually talking with them.”
Daphne Koller

”Classes involve recorded lectures and quizzes in which the video pauses to let students answer questions.”
Ari Levy in Bloomberg BusinessWeek

TED Talk

Coursera – the worlds best courses, online – for free

Categories: Jobb & Skola, Ledarskap, Skolan som dataspel | Lämna en kommentar

Lust, lärande och individuellt ansvar

”Hans Rosling är i grunden läkare och professor i global hälsa men i dag känner de flesta honom nog bättre som energisk föreläsare som lyckats göra statistik över allt från barnadödlighet till inkomstskillnader lättsmält, ja till och med roligt.” Svd 120715

Jamen det är ju detta som gör skillnaden om man ska lära sig något eller inte! Med en skicklig återberättare av fakta – vilken som helst – fladdermusspillningens densitet eller svenska fältslag – blir allting intressant. Därför anser jag att man bör skapa ett  nationellt dataspel för grundskolan, där man väver in denna typ av inspirerande lektioner i en utmanande spelmiljö så att  hjärnans alla delar stimuleras.

”Generellt finns även en liten förståelse för att olika dimensioner av utveckling kommer i olika ordning. Exempelvis går individerna alltid före sitt lands utveckling.

– De blir bättre på att skriva artiklar, att göra film, prestera i idrott, bygga hus och vara ingenjörer. Individernas förmåga utvecklas snabbare och ligger framför deras staters institutionella förmåga att till exempel samla in skatter och deras ekonomiers förmåga att producera inkomster per person, säger Hans Rosling.”

Just det! Vi individer måste styra landet underifrån. Det är därför det är så viktigt att varje enskild person tar ansvar för sitt egna välbefinnande. För först när man är i balans kan agera klokt på en kollektiv nivå.

Skolan som ett dataspel

Ted Ed  – lustfyllt lärande.

Categories: Andlighet, Ekonomi, Ledarskap, Media, Pepp, Samhälle, Skolan som dataspel | Lämna en kommentar

Läshuvuden är vi inte allihopa

Mycket bra inlägg på SvD Opinion – ca 14% av befolkningen har andra styrkor än att plugga teoretiskt. Dessa måste också få en chans att klara skolan och få välavlönade jobb i framtiden. Därför måste skolan göras om – varför inte använda den moderna tekniken och bygga lustfyllda, lättillgängliga dataspel?

Självklart är det viktigt med kvalitet i skolan, och som Baylan skriver, med inspirerande, stödjande och motiverande lärare. Men det finns en faktor att addera i skoldebatten – individens förutsättningar för att klara de teoretiska krav som skolan i dag ställer. SvD 120708

Categories: Adhd mm., Barn, Ledarskap, Neurologi, Pepp, Psykologi, Samhälle, Skolan som dataspel, Ungdomar | Lämna en kommentar

Får mig att gråta

Categories: Jobb & Skola, Ledarskap, Samhälle, Skolan som dataspel, Tant Janna, Ungdomar, Våld | Lämna en kommentar

Alternativet till spökboll

Cool grej! Man springer så det blir en formation. Exakt så här kreativt och lustfyllt ska man nyttja tekniken ❤

”Everybody loves playing outside. FigureRunning is a new sport that encourages you to get creative, go outside and discover new places while running and getting fit. The competition is not about your running speed or distance, it’s all about drawing”

figurerunning.com

Categories: Kropp & Själ, Skolan som dataspel, Ungdomar | Lämna en kommentar

Bränn böckerna och nyttja den nya tekniken

Alexander Bard gör en klockren analys och det är därför skolan behöver bli virtuell och lekfull.

Kommer det mänskliga mötet att förpassas?

– Nej, det blir virtuellt. I den forskning jag deltar i mäter vi serotonin-, oxytocin- och dopaminhalter hos människor som deltar i videokonferenser eller tonåringar som skypar. De upplever att de har ett fullvärdigt socialt möte även om dialogen förs genom en skärm.

– Europa ser nattsvart ut. Men det är inte ekonomin i Sydeuropa som skrämmer utan att inte ett enda av de sju stora molnen ligger i Europa. Vi har inte ett enda informationsbaserat företag i Europa som klarar av det. Inte ens Nokia klarar av det. Det är Europas stora problem.

Här finns en gigantisk marknadsandel för Sveriges it-elit att kapa! säger jag

En annan trend Alexander Bard ser fortsätta är det papperslösa kontoret.

– För 15 år sedan blev idén utskrattad. Då tvingade manliga chefer i 50-årsåldern sina kvinnliga sekreterare att printa ut mejlen för de var så efter. Då ökade pappersförbrukningen.

– Då satt jag med andra sociologier och sa, vänta bara, det papperslösa kontoret kommer. I dag är vi där. Allting går via mejl och online.

Gå steget längre och minska den gigantiska bokmängden som slukar papper, transporter, lagerutrymme etc!

Läs hela artikeln i Ny Teknik >>

Skolan som ett dataspel

Categories: Barn, Psykologi, Skolan som dataspel, Ungdomar | Lämna en kommentar

Mentorskap

Categories: Andlighet, Barn, Jobb & Skola, Ledarskap, Pepp, Skolan som dataspel | Lämna en kommentar

Det är inte ungarna det är fel på

Kortat sommarlov för elever som inte når grundskolenoivåerna
DN 120613
S-krav: Indraget sommarlov för lågpresterande elever
AB 120613
S: Kapa sommarlovet för kuggade elever
Expressen 120613

NEJ, nej eller kanske i en övergångsperiod för att styra upp eländet. Men barnen ska inte straffas – skolPLIKTAS  för att samhället inte klarar informationsöverföring. Genom att anpassa skolan efter vår tid kommer majoriteten av barn och ungdomar att klara målen och betydligt mer än så – för de är inte högt satta …

Barnen kan gärna jobba sommar eller kvällar om de vill. Terminer och fasta dagtider är förlegat. Följ dygns- och årstidsrytmerna i stället. Det går att göra genom att ”spela skola”

Bygg grundskolan till ett datorspel och lägg undervisningen kring det. Lust och lek är det allra bästa sättet att lära. Utan några vidare jämförelser så klarade Breivik att utföra ett av de allra värsta brotten i Nordisk historia bland annat genom dataspels-träning. Den potentialen kan vändas till det goda.

 

Categories: Adhd mm., Barn, Jobb & Skola, Ledarskap, Samhälle, Skolan som dataspel | Lämna en kommentar

Skapa en gratis webbplats eller blogg på WordPress.com.